domingo, 29 de mayo de 2011

ACTIVIDAD 3

ACT 3-
MENCIONA A PARTIR DE TU EXPERIENCIA CON EL SISTEMA DE COMPETENCIAS
EDUCATIVAS EN EL NIVEL BACHILLERATO LOS SIGUIENTES APSECTOS:

1.¿QUES ES LO QUE TE AGRADA DEL SISTEMA DE COMPETENCIAS EDUCATIVAS
QUE ACTUALMENTE LLEVAS EN EL AUA?
R:_PUES QUE ESTE SISTEMA DE COMPETENCIAS NOS ASE COMPETIR CON NOSOTROS
      MISMOS Y ESO NOS PUEDE LLEVAR A TENER MEJOR DESENPEÑO

2.¿QUE BENEFICIOS ENCUENTRAS EN TRABAJAR EN UN SISTEMA DE COMPETENCIAS
EDUCATIVAS EN EL AULA?
R:_PUES QUE NUESTRO DESENPEÑO ESCOLAR BA A MEJORAR MIENTRAS COMPETIMOS ENTRE NOSOTROS
PARA VER QUIEN ES MEJOR.

3.¿QUE ASPECTOS TE AGRADAN DEL SISTEMA DE COMPETENCIAS EDUCATIVAS QUE
ACTUALMENTE LLEVAS EN EL AULA?
R:_SOBRE LAS COMPETENCIAS QUE PUEDE LLEGAR ASER MUY UTIL PARA NUESTRO DESENPEÑO EN
LAS MATERIAS QUE LLEVAMOS

4.¿SEGÚN LAS DEFINICIONES Y PROPOSITOS DE LAS NORMAS DE COMPETENCIA
EDUCATIVA QUE ESTAS TRABAJANDO EN EL AULA BAJO ESTAS DIRECTRISES?
R:_PUES EN ALGUNAS CLASES SI POR QUE NO ENTODAS VAMOS A PODER ESTAR SIEMPRE BAJO ESAS
REGLAS DE COMPETENCIA.

5.¿CUAL ES LA DIFERENCIA QUE EXISTE ENTRE COMPETENCIA LABORAL Y
COMPETENCIA EDICATIVA?
R:_QUE LAS COMPETENCIAS LABORALES SON LAS QUE YA A ADQUIRIDO LA PERSONA ATRAVEZ DE LA
VIDA Y LAS EDUCATIVAS APENAS SE ESTAN APRENDIENDO PARA CUANDO YA TENGA UN PUESTO LABORAL
 LAS PUEDA EJERSER

ACTIVIDAD 2

ACTIVIDAD 2-
EXPLICA LO QUE SE TE SOLICITA EN EL SIGUIENTE CUADRO


CARACTERISTICAS DE LAS NORMAS DE COMPETENCIA LABORAL
USOS DE LAS NORMAS DE COMPETENCIA LABORAL
AREAS DE OPORTUNIDAD QUE PRESENTAN LAS NORMAS DE COMPETRENCIA LABORAL ENPRESAS
BENEFICIOS QUE TIENEN LAS NORMAS DE COMPETENCIA LABORAL AL NIVEL EMPRESA
Es un instrumento que define la competencia laboral en términos del conjunto de conocimientos, destrezas y actitudes que son aplicados al desempeño de una función productiva
PUES PARA MEDIR EL DESNPEÑO DEL O LOS TRABAJADORES MEDIANTE PRUEVAS DE DESTREZA O CUAL QUIER OTRO TIPO
CUAL QUIER AREA O LUGAR DE TRABAJO SE NECECITAN ESTE TIPO DE PRUEVAS PARA EL MEJORAMIENTO DE LAS ACTITUDES DE TRABAJO
QUE PUEDE LLEGAR A MEJORAR EL TRABAJO Y EL DESENPEÑO DEL EMPLEADO CUANO SE LES PONEN ESTE TIPO DE PRUEVAS


ACTIVIDAD 1

EN TORNO AL TEMA NUEVOS DESENPEÑOS LABORALES EDUCATIVOS Y COMERCIALES CONTESTA LA SIG. TABLA:



LO QUE CONOSCO          LO QUE DESCONOSCO                LO QUE ME GUSTA
   DEL TEMA                                DEL TEMA                                   DEL TEMA

-QUE HAY MUCHA            -EN QUE SE BASA ESA                      -SUS CAUSAS 
COMPETENCIA                      COMPETENCIA                                   GENERALES
LABORAL

-ES MUY DIFICIL                 -POR QUE ES TAN                          -LO QUE PROVOC
CONSEGUIR EMPLEO             DIFICIL ESO                                    A ESA ESCASES
                                                 
                             
ACT.5
LOCALIZAN UN PERIODICO O REBISTA DONDE  HABLE SOBRE EL TEMA EL COMBATE ALA ECONOMIA SUBTERRANEA.

REALICEN UN ANALISIS_
PUES QUE LA ECONOMIA SUBTERRANEA ES UN FENOMENO MUY CONSTANTE EN MEXICO TAN SOLO EN MEXICO UN TOTAL DE 25.5 MILLONES DE PERSONAS Y CASI SIEMPRE LO ASEN PARA EVADIR LOS IMPUESTOS Y OTROS TRAMITES COMO EL EXCESO DE REGULACIONES Y TRAMITES INADECUADA LA FISCALIZACION TAMBIEN LA MIGRACION RURAL URBANA LA DESIGUALDAD DE INGRESOS Y OPORTUNIDADES Y LAS POLITICAS ECONOMICAS ASUMIDAS E IMPLEMENTADAS EN ESTOS ULTIMOS TIEMPOS EN MEXICO

País
No. de pasos o trámites
No. de días hábiles que se necesitan
Costo relativo al PIB de 1999
Costo nominal en dólares
Índice de corrupción (1999)
México
Canadá
EUA
Argentina
Chile
Brasil
Venezuela
Promedio de 85 países
15
2
4
14
10
15
15
 
10
67
2
4
48
28
63
124
 
47
57%
1.5%
0.5%
10%
13%
20%
11%
 
48%
2 492
280
150
774
620
890
423
 
3 873
61
5
18
71
19
45
77
 
n. d.